關(guān)于自我內(nèi)省智能和自然智能

本文Tag標(biāo)簽:自我內(nèi)省/自然智能/早期教育??

  觀察每個孩子身上多元智能發(fā)展的分布情況,可以幫助我們了解孩子先天的智能組合,并培養(yǎng)每個孩子區(qū)別于他人的智能和興趣。在尊重孩子天性的前提下,讓我們充分發(fā)揮孩子的內(nèi)在潛能,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)富有個性特色的自我發(fā)展,為孩子的成長提供最有價(jià)值和效率的方法。

  自我內(nèi)省智能

  日常指導(dǎo)方法:

 ?、龠m時(shí)地給予孩子鼓勵,建立孩子的自信心。

  ②常和孩子討論他喜歡什么,不喜歡什么,能自己完成什么事情,增加孩子對自己的了解。

 ?、塾龅绞虑橐院?,讓孩子學(xué)習(xí)自己思考事情的原委。

  ④當(dāng)孩子表達(dá)想法和觀念的時(shí)候要認(rèn)真聆聽,同時(shí)也告訴孩子你的想法,以便幫助孩子更多地了解自己。

  ⑤培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣,較小的孩子可以用錄音或是圖畫的方式。

 ?、摒B(yǎng)成孩子規(guī)律的生活習(xí)慣,并可借由故事建立孩子良好的道德觀。

  自然智能

  日常指導(dǎo)方法:

 ?、賻Ш⒆佣鄥⒓討敉饣顒樱^察美麗的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)自然界的奧妙。

 ?、诠膭詈⒆邮占恍┦^、樹葉、貝殼、羽毛之類的物品,同時(shí)仔細(xì)觀察、比較其中的不同。

  ③與孩子一起種植花草,并觀察其生長過程。

 ?、芘c孩子一起飼養(yǎng)小動物,并學(xué)習(xí)照顧小動物。

 ?、萦^看與自然有關(guān)的影碟或是探索自然生態(tài)的記錄短篇。

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